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春风细雨话责任 化环学院举办班主任工作沙龙-武汉轻工大学新闻网

时间:1970-01-01 08:00:00

3月24日下午的生化楼309会议室,窗外春意盎然,室内气氛热烈,化环学院班主任工作沙龙正在举行。学院领导班子全体成员、各系室主任、辅导员与各班班主任齐聚一堂,共同分析学生学业状况,研讨举措促进学风建设。

首先,四位辅导员分别就本年级各班级的情况进行了介绍,重点分析了各班级的学业成绩、英语四级通过率、“十百千”寝室创建的现状,毕业班的考研和就业等情况,使每位班主任对所带班级存在的问题有了更加清晰的认识,为下一步有针对性开展工作奠定了基础。

随后,各班班主任积极发言,就加强学风建设进行了交流。材化1201班班主任柴波老师,就如何引导低年级学生参与科研来促进学风建设,交流了自己的心得体会;化学工程与工艺1303班班主任方华老师与大家分享了如何选拔、培养品学兼优学生担任班干部,进而提升班级学风建设的经历;化工1402班班主任许芳老师介绍了在班级成立学习小组,帮助学业困难学生共同进步的经验……老师们的一字一句,都流露着对学生的无限关爱和殷切期盼。在畅谈工作经验和体会的同时,班主任们也提出了一些问题和困惑,如怎样指导学生报考研究生、如何让学生进入科研团队等问题,与会人员纷纷建言献策,相互交流经验。

在热烈讨论之后,徐燕副书记介绍了2016年度学院学生工作重点,并对正在开展的学风建设系列活动进行了说明。王尚玉书记在讲话中指出,班主任是学生与专业紧密联系的桥梁和纽带,要充分发挥自身优势,在班级工作中做好“五个一”:即召开一次学风建设的班会、开展一次专业思想教育、进行一次考研就业引导、举行一次学术技能指导、每学期与班级同学沟通交流1次以上。

最后,汪海波院长在讲话中指出本次班主任工作沙龙召开得非常及时,学生培养是学院的重要工程,学风建设不仅是辅导员的工作,更是全体教师的责任和义务。他要求任课教师、辅导员、班主任要形成合力,集体配合,多举措、全方位促进优良学风的建设。

据悉,此次班主任工作沙龙是化环学院学风建设系列活动中继“手机使用问卷调查”之后的又一项重要内容,参与活动的老师都表示收获颇丰,既学习了经验,又明确了目标,活动成功的举办,将有效地促进2016年度化环学院的学生工作迈上一个新台阶