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国家教材委员会调研组莅临我校调研指导工作-新闻网

时间:1970-01-01 08:00:00

4月3日上午,国家教材委员会调研组莅临我校进行专题调研。调研组由教育部党组成员、部长助理、教材局局长、国家教材委员会办公室主任郑富芝担任组长,国家教材委员会委员韩震、中宣部理论局教材处处长宋凌云、教育部教材局副局长刘宏杰、教育部教材局综合协调处处长韩春勇、教育部教材局教材审查管理处副处长王正科、教育部课程教材发展中心副研究员王晓丽为成员。调研组一行7人在省教育厅副厅长任月忠以及高教处、思政处负责人的陪同下,深入课堂,聆听经济学专业基础课、专业课各1节,参观阳光服务大厅,并与教务处和图书馆负责人、马工程重点教材、经济学专业一线任课教师代表等人在博学楼2楼会议室进行了座谈交流。



郑富芝组长介绍了本次调研的背景、目的、内容及要求。他强调,新时期要加强教材建设、创新教材编审及使用机制,确保课程教材的政治方向、价值取向、学术导向、话语体系等始终牢固掌握在自己的手中,具有重大现实意义和深远历史意义。他希望对我校马工程重点教材、经济学专业教材的使用和教学情况进行全面了解,以便总结经验、排查问题、吸取教训,为加强和改进新形势下大中小学教材建设提供现实依据。



党委书记尹天五代表校党委对调研组的到来表示热烈欢迎,他用“四大战略”“六个财大”简要介绍了我校 “十三五”发展蓝图,指出经过两年的发展,我校取得了历史性的成就,实现了历史性的变化,出现了“七个大变样”。同时,他指出,我们山西财经大学同兄弟院校相比,差距还不小,问题还很多,恳切希望各位领导、专家对我校改革发展的各项工作批评指导,留下宝贵意见和建议,我们将紧紧抓住这次调研的契机,以感恩的心态虚心接受,雷厉风行地抓好落实,为建设有特色高水平国内一流财经大学努力奋斗。


 

校长刘维奇从加强组织领导,强化顶层设计等七个方面就学校马工程重点教材、经济学专业教材使用和教学情况进行了详细汇报。他指出,我校认真贯彻落实教育部关于马工程重要教材使用的各项要求,加强教学研究工作,开展集体备课,创新教学手段,经济学院目前马工程重点教材对应的两门课程——《宏观经济学》和《微观经济学》均已使用马工程教材,取得了良好的教学效果。经济学专业一线任课教师代表根据自己的切身体会,简述了自己在教学实践中对马工程重点教材、经济学专业教材从被动接受到主动使用再到逐步优化的心路历程,并对马工程重点教材、经济学专业教材的使用和教学情况提出了具体的问题和改进建议。

郑富芝组长高度肯定了我校领导班子干事创业的热情、决心和勇气,对我校推进改革的整体性、协调性和全局性表示高度赞赏,对我校马工程重点教材、经济学专业教材的教学和使用情况表示满意。作为校友,对母校近年来的快速发展表示欣喜。郑富芝对我校未来发展提出了四点殷切希望:一是要把方向。要坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,培养中国特色社会主义建设者和接班人。二是要育人才。人才是发展的核心,在国家实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略的大背景下,高校要高度重视人才工作,只有下大力气挖掘人才、引进人才、培养人才,才能筑牢发展的基石。三是要强学科。要重点服务国家和山西省经济社会发展需求,立足学校的教育发展现状,大力推动高水平一流学科建设。四是要重教材。学校教育工作千头万绪,核心内容是课程教材。教育思想和理念、人才培养的目标和内容等,都集中体现在课程教材中。学校要积极推进教材建设,规范教材管理,提高教学质量,为促进我校教育改革、提升育人质量提供有力支撑。

党委书记尹天五,党委副书记、校长刘维奇,党委副书记顾昭明,纪委书记王新淮,副校长卢庆山、马培生、杨有振、杨俊青、钟若愚等校领导陪同调研或参加座谈。


调研组一行参观我校“赶超图强中的山西财经大学”成就展


 

调研组一行深入课堂听课

 

 

调研组一行参观我校阳光服务大厅


调研组一行与我校相关人员座谈